Nous sommes allés avec la classe de m Zucchini et l’école Maladière le lundi 16 décembre au Skate parc pou faire du roller, nous sommes partis en bus. Comme équipement il y avait les poignets, les coudes, les genoux et les casques. Comme atelier du matin il y avait un parcours, le caddy et le cerceau et les balles de tennis . Après on a pique niqué, et on a joué. L’après midi, nous avons joué au pierre feuilles ciseau avec les pieds, on a joué au chef d’orchestre et au téléphone arabe puis on a fait du roller. Nous avons joué au loup frite ensuite au relais et un parcours où il fallait passer entre les plots. Ensuite on a fait temps libre. Et j’ai super bien aimé.
Ma journée au roller
Lundi 16 décembre nous sommes allés au Skate parc avec la classe de M. Zucchini et il y avait une autre classe . Nous sommes partis pour faire du roller , nous sommes partis en bus et à pieds . Nous avons mis nos équipements ; les poignets , les coudes , les protèges genoux , et le casque , roller Comme ateliers nous avons posé la balle sur un plot 2 le parcours 3 et les caddy . Puis nous avons remis nos roller , j’ai senti que je n’arrivais pas au début c’était difficile et à la fin c’était un peu facile Comme ateliers nous avons fait loup frite 2 une course à relai 3 on devait toucher les plots . Nous avons fini la séance et nous sommes partis en bus et à pieds . Je suis beaucoup tombée .
Mes règles si j’étais la maîtresse de la classe …
Si j’étais la maîtresse de la classe les mardis et vendredis mes élèves n’auront pas de devoirs. Je ferai des goûters tous les derniers jours d’école . On ira au stade de foot. Pour Noël, tout le monde aura un calendrier. On fêtera les anniversaires. On ira au laser game tous les lundis . On fera des activités patinoires. Et ils auront le droit d’apporter leur écran. Et notre classe ira à Paris pendant 2 semaines.
Si j’étais le maître de la classe.
1) Si je suis le maître, les élèves ne travaillent par il y a des punitions .
2)Si je suis le maître je vais avec ma classe au Roller .
3) Si je suis le maître je vais avec ma classe à la piscine.
4)Si je suis le maître je vais avec ma classe pique niquer .
5)Si je suis le maître on fait des dessins
6) Si je suis le maître on fait le beaucoup de travail .
7)Si je suis le maître on fait la dictée bilan.
8)Si je suis le maître on va jouer au basket.
9)Si je suis le maître on va faire beaucoup de lecture .
Journée Cascade
Lundi matin nous sommes allés au Skate parc avec la classe de M.Zucchini pour faire du Roller. Nous y sommes allés en bus . On a du mettre les genouillères, le casque, les coudières , les poignets, et les rollers. On a fait le caddy, les balles de tennis et le parcours. On a pique-niqué, on a fait pierre/feuille/ciseau avec les pieds, le téléphone arabe , et on a fait le chef d’orcestre.
Devinette
Qu’est ce qui est pus grand que la Tour Eiffel mais qui ne pèse même pas un milligramme?
RÉPONSE:
Son ombre
Salima veut aller en classe de mer mais ses parents ne veulent pas.
– Bonjour maman comment ça va ? demande Salima .
-Bonjour tu as bien travaillé à l’école? répond la maman.
-Oui j’ai un mot, c’est pour une sortie scolaire à la mer. Est – ce que je pourrais y aller s’il te plait ? interroge la jeune fille .
-Non et non et non je n’ai pas envie que tu partes, imagine que tu reviennes blessée explique la mère .
-Mais s’il te plait, si j’ai des bonnes notes à l’école . dit la fillette .
-Non non je vais réfléchir et c’est oui soupire la maman .
-Merci merci merci affirme Salima .
Par contre si tu reviens avec des mauvaises notes tu ne pars pas .réplique la maman .
-Ok répond Salima .
Si j’étais la maîtresse
Si j’étais la maîtresse, tous les Lundis, on sortira au roller. Tous les Mardis, on ira à la patinoire. Tous les Mercredis , on fera E.P.S. Tous les Jeudi on aura ski. Tous les Vendredis , on copiera la dictée bilan.
UN CHAT
- Maman je veux un petit chat?
- Non !
- Je ferai la vaisselle , je passerai la serpillière, je rangerai ma chambre , je le nettoierai et je le nourrirai.
- Non toujours pas!
- Alors je le soignerai, je ramasserai ses crottes , j’enlèverai ses traces de pas pleines de boue et je retirerai ses poils.
- Bon c’est d’accord.
Moi, maîtresse !?
- À chaque bon comportement je donne un bon point jusqu’à 5 et après je donne un (ou des) bonbon(s).
2) On aura le droit de ramener des animaux en classe.
3) On ne fera des dictées que les vendredis.
4) Chacun se mettra à la place qu’il (elle) voudra.
5) On fera plus de sorties au musées.
6) On fera un stage patinoire tous les jeudis.
7) Je ferai quand même travailler les élèves pour qu’ils soient intelligents.
8) Je ferai faire au élèves de l’art plastique tous les mercredis.
9) Je donnerai 5min de récréation en plus.
10) Il y aura des sorties 10 fois par mois.