Catégorie : La vie de l’école

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Notre rencontre avec les auteurs de Solveig : Fred Bernard et François Roca .

Aujourd’hui avec la classe de M.Zucchini et la classe de M.Buffière nous sommes allés au collège Rameau pour rencontrer les auteurs de Solveig .

Ils nous ont raconté leurs rencontre, ils se sont rencontrés à l’école d’artistes et c’était passionnant .

J’ai beaucoup aimé leurs histoires.

Fred nous a raconté qu’il s’est cassé la vertèbre et la colonne vertébrale .

Ils ont dessiné et écrit 25 livres en 30 ans , ça faisait un bon nombre de livres .

Tous les thèmes sont basés sur leur enfance .

Il ont écrit des livres féministes .

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La rencontre avec les auteurs du livre de Solveig

Pour commencer on est parti au collège pour rencontrer les auteurs. Ensuite on a posé des question. Ils se sont rencontrés à Lyon dans une école d’artistes et ils ont travaillé ensemble pendant 30 ans et ils ont fait 25 livres. Ils ont créé leurs livres grâce aux souvenirs des films qu’ils ont vu. Fred Bernard avait beaucoup d’imagination et c’est lui qui a écrit le livre Solveig et François Roca a fait les illustrations.

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Rencontre avec les auteurs de Solveig

Le mardi 4 juin on est allé au collège Rameau. On les a questionnés. Ils nous ont donné une feuille dessinée et dédicacée avec un livre. François Roca est illustrateur et Fred Bernard auteur. Leurs 25 livres sont inspirés de leur enfance. ils ne ne pouvaient pas voyager mais grace à leurs livres ils ont pu voyager dans beaucoup d’endroits avec le livre vendu. C’était long mais j’ai bien aimé.

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Le jeudi 4 avril, journée glisse

On est allé à la patinoire, on s’est chaussé puis on a fait trois ateliers : la premier on a fait un, deux, trois, soleil . Le deuxième atelier on a fait des slaloms après avoir fait des slaloms on a fait des cours . Après on a mangé notre pique nique … et on est parti au skate parc.

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Journée des jeux olympiques

Jeudi 4 avril avec ma classe nous sommes allés à l’Université il y avait des personnes qui nous guidaient aux ateliers. Avec notre guide Baptiste on est allé au village olympique .Puis on a mangé .Après manger on a fait le parcours aveugle juste après on a fait du fauteuil roulant .Puis on a fait une photo avec tous les drapeaux .Puis on est monté dans le bus .

Je vais parler d’ un seul sport c’était tester fauteuil-roulant :c’était pas vraiment un sport , c’était des obstacles en premier c’était des zig zag en deuxième, il fallait être en arrière aller vers un plot avec une petite balle qu’il fallait amener à un autre plot et après demi tour.

J’ai fait du développé couché, il y avait un pro qui m’a aidé à soulever 20 kg. J’ai aussi fait de la boxe.

On est allé dans le village olympique pour faire de l’escrime . Ensuite on s’est préparé parce que l’épée peut faire mal on a mis des casques et un gilet . Les filles nous ont expliqué les consignes après on est allés manger.

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La journée olympique des handicapés

Hier(le 4 avril 2024) moi et ma classe nous avons fait une journée olympique et paralympique(c’est les sport pour les personnes handicapées). On’a fait plein de sports pour les handicapés pour nous mettre à leur place. Mais je vais parler d’ un seul sport c’était tester fauteuil-roulant :c’était pas vraiment un sport , c’était des obstacles en premier c’était des zig zag en deuxième, il fallait être en arrière aller vers un plot avec une petite balle qu’il fallait amener à un autre plot et après demi tour.

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Parade Métisse CE1

Le samedi premier juin 2024, les CE1 de l’école élémentaire champs perdrix participeront à la parade Métisse. Ils préparent un spectacle de percussions corporelles avec l’artiste Adrien Dresse.

Musique de la parade Métisse 2024 créée par Zera The Kidd (@zerathekid)

Afin que vous puissiez vous entraîner à la maison, voici les premières vidéos de la représentation des élèves:

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Je ne glisse pas

Le 19 janvier on s’est réveillé à 6h, on est sorti du car à 9h45, on a bu un bon chocolat chaud. On a posé nos sacs dans une étagère. On est parti en bas du chalet pour mettre les chaussures de ski, ensuite on a pique niqué. Et puis on avait un choix entre : faire encore du ski ou des raquettes. Les malades sont resté s l’après midi. L’après midi les skieurs ont fait une grande pente et pour les forts on a fait un tour de la pente pour arriver à la piste le ski , c’était trop bien !

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Les jeux de la ludothèque

À l’école il y a une ludothèque. Nous pouvons emprunter des jeux de société : le jeu des contes, le cochon qui rit, le nain jaune, gagne ton papa, le bazar bizarre.

« J’aime bien le nain jaune car on gagne de l’argent. »

« J’aime bien le jeu de sept familles car on peut faire des familles et jouer à plusieurs. »

Attention, il ne faut pas perdre de pièces car après on ne peut plus jouer.

Goundoba et Léany